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1-5岁小孩不会说话
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父母们如何开发宝宝的语言能力?
发表日期:2019.11.06    浏览:112 次

        宝宝的降临为这个家庭增添很多欢乐与温馨,从呱呱坠地到现在的咿咿呀呀,手舞足蹈的用小眼神追随着身边的响动。虽然宝宝的年龄很小,但学习能力很强,如果家长经常与孩子说话。一些语言信息就会储存在孩子的脑子里,形成自己的语言后在某一天就会蹦出“妈妈、爸爸”等等一些词汇,父母该如何开发宝宝的语言能力呢?


如何开发宝宝的语言能力


        【1】重视与宝宝的语言交流

        要看着宝宝的眼睛与宝宝交流,可以配上肢体动作让宝宝更容易理解妈妈说的话,多与宝宝交流可以让宝宝接收更多的语言信息,存档在宝宝的脑里,也可以多为宝宝讲小故事,让宝宝从小就生活在书本的海洋里,受语言的熏陶,让宝宝爱上读书,这对日后的语言学习十分有益。因此,家长应该重视与孩子的交流。

        【2】鼓励孩子说出来

        父母要耐心地鼓励孩子口语表达,平时可多与孩子互动。例如,带孩子到外面玩耍的时候,看到猫、狗、小白兔等动物,可以教孩子说出这些动物的名称。当然,平时孩子只是咿咿呀呀的用手指东西的时候,想要某一物品,家长不要立刻拿给他,要问他那是什么,让孩子自己回答。或者孩子很小还没有到说话的年龄,家长也要问他是要什么东西吗?把物品的名称缓慢清晰的说出来。

        【3】掌握孩子语言发育的5个关键期,引导宝宝说话

        第一个关键期:0-6个月


        这个时期的宝宝虽然还不会讲话,但是可以在大脑中存储一些词汇信息。再加上语言和情感密切相关,因此父母在这个期间应该加强与宝宝的感情联系,不要觉得孩子不会说话,就不去和孩子讲话。比如父母应该在给宝宝换尿布、喂奶时,对宝宝说“妈妈给宝宝换尿布”“宝宝饿了,该吃奶了”。这样不仅能为孩子提供准确的语言信息,还能促进孩子交流的欲望。


         第二个关键期:1岁左右


        这个时期的孩子已经有了语言表达的需求,父母应该告诉宝宝,和别人谈话时,应该注意对方的眼睛和嘴巴。谈话时目光的交流不仅是对他人的尊重,更能让孩子学会正确的发音。如果孩子有的地方没说清楚,父母应该用正确的语言重复孩子的话,这样即便孩子当时还不会说,也会把正确的语言存在脑海里,同时父母可以为这个时期的宝宝朗读一些儿童读物。


        第三个关键期:2-3岁


        这个时期的孩子可以回答和提问一些问题,父母要注意应该开始使用规范的语言和孩子交流,不要使用童语,比如“吃饭饭”“睡觉觉”。父母也要鼓励宝宝多去和同龄的小朋友去玩耍,让孩子在和他人正常的交往中学习运用语言。父母在这个时期对孩子说话更不能太大、太伤人,否则孩子会有语言障碍的可能。


         第四个关键期:4岁左右


         这个时期的孩子会对文字产生极大的兴趣,而单纯的学认字,孩子会觉得乏味吃力。家长可以教孩子学一些对他们有意义的字,比如可以将要学的文字和日常口头表达的语言联系起来。也可让让孩子看图文故事是,多留意下面文字的形状。


        第五个关键期:6-7岁


        这个时期的孩子处于写作的最佳时期,家长应该鼓励孩子随时用笔记录自己自己的一些想法。对于孩子写得是否正确,是否写得工整不必过于计较。现在是互联网时代,家长也可以让孩子使用电脑进行一些写作,错过这个时期,孩子也就错了写作练习的最佳时期。


        【4】营造良好的语言环境

        家庭里最好保持同一种语言,并且语言表达要清晰,放慢语速,字正腔圆,跟孩子的说话的时候口型可以放大,让孩子知道怎么发音,方便孩子的学习。

        【5】及时纠正发音

         在学习语言的时候,发音也很重要,从小就培养好习惯是十分有益的。对于孩子学习语言发音不准的时候要及时纠正和改错。

         父母两个人在带宝宝的时候要注意配合,要有耐心,再叫宝宝的说话的时候要尤为注意,不要因为自己着急,宝宝没有达到所期待的效果就对孩子吼骂,吓到宝宝从而导致她不爱说话了。